Program Hudson County Community Collegea 'Hudson Scholars' nagrađen nagradom za inovaciju godine 2021-22
Može 25, 2022
Liga za inovacije u komunalnom koledžu odaje priznanje HCCC-u za model podrške studentima.
25. maj 2022, Jersey City, NJ – Hudson County Community College (HCCC) dobio je priznanje Lige za inovacije u nagradi za inovaciju godine 2021-22. Čast je dodijeljena koledžskom programu “Hudson Scholars”. Koledž je jedan od samo 20 društvenih koledža u Sjedinjenim Državama koji su dobili nagradu.
Posjetite web stranicu Hudson Scholars ovdje!
Nagrada za inovaciju godine slavi programe, prakse i aktivnosti koje poboljšavaju sposobnost institucija da služe studentima i zajednici, i odaje počast profesorima, osoblju i administratorima koji ih kreiraju i provode.
Dizajniran i razvijen pod vodstvom predsjednika HCCC dr. Christophera M. Rebera, program HCCC “Hudson Scholars” je tripartitni model podrške studentima koji pruža proaktivne savjete, finansijske stipendije i ranu akademsku intervenciju. “Hudson Scholars” koristi najbolju praksu Fonda za obrazovne mogućnosti New Jerseya (EOF) i Ubrzane studije u pridruženim programima (ASAP) Gradskog univerziteta New Yorka (CUNY) kako bi osigurao da se veći broj studenata suočava s finansijskim izazovima, jezičkim barijerama, zabrinutosti za zapošljavanje i porodične obaveze završavaju svoje fakultetsko obrazovanje. Rani rezultati projekta “Hudson Scholars” su izuzetno pozitivni i ukazuju na to da se program može održati i razvijati nakon perioda početnog finansiranja granta zbog njegovog uticaja na zadržavanje studenata i rezultirajućeg povećanog prihoda.
Na slici u prvom planu s lijeva: savjetnici "Hudson Scholars" Elizabeth Ryan, Alyssa Rupnarain i Mackenzie Johnson. U pozadini lijevo i desno: savjetnici “Hudson Scholars” Nicholas Mangal i Richard Remoura; centar: Dr. Gretchen Schulthes, pomoćnik direktora, HCCC savjetovanje i transfer.
„Posebno smo ponosni što smo prepoznati za 'Hudson Scholars' jer pomaže studentima u cjeloživotnim potrebama i završavanju diplomskog rada na pravovremeniji i efikasniji način," izjavio je dr. Reber. “Posvećeni smo održavanju i proširenju uspješnih elemenata programa kako bi na kraju poslužili svim studentima HCCC-a,” rekao je on.
HCCC je formulisao program “Hudson Scholars” da bi u početku opsluživao skoro 800 studenata – četiri puta više od broja studenata upisanih u HCCC EOF program, što je uticalo na skoro 1,000 HCCC studenata zajedno. Zbog uspjeha ostvarenog u prvoj godini programa, druga kohorta od dodatnih 800 studenata će učestvovati u programu u jesen 2022.
Program je otvoren za dolazeće studente koji su upisani na najmanje devet kreditnih sati nastave na HCCC, uključujući studente u njihovom završnom semestru engleskog kao drugog jezika (ESL) i svim nivoima engleskog jezika akademskih fondacija. “Hudson Scholars” imaju prednost što se redovno sastaju sa akademskim savjetnicima “Hudson Scholars”, čiji je broj slučajeva 80% manji od onih kod drugih savjetnika, i koji mentoriraju i podučavaju studente i pomažu im da budu na pravom putu pomoću sistema ranog upozorenja. Savjetnici prate i podržavaju akademski napredak učenika; podstaknuti učenike da završe zadate zadatke; pomoći studentima u postavljanju akademskih i karijernih ciljeva; pratiti vanjske faktore koji mogu uticati na napredak učenika; i upućivati na podršku na kampusu kao što je podučavanje i usluge Resursnog centra „Hudson pomaže“.
Studenti “Hudson Scholars” su dodatno motivisani da učestvuju u praksama sa velikim uticajem svakog meseca i dobijaju stipendije od 125 do 250 dolara za izvršavanje određenih zadataka i postizanje važnih akademskih prekretnica svakog meseca. Stipendije se koriste za knjige i potrepštine; kupovina hrane i plaćanje računa; transport; stanovanje; školarina; i brigu o djeci.
Rani podaci programa “Hudson Scholars” pokazuju da je zadržavanje od jeseni do proljeća poraslo za 51% za studente uključene u program. Povećani prihod povezan sa ovim poboljšanim zadržavanjem već je pokrio tekuće operativne troškove programa, dok očekivano povećanje zadržavanja od pada do pada čini njegovu dugoročnu održivost vrlo vjerovatnom.
Liga za inovacije u komunalnom koledžu je međunarodna neprofitna organizacija koja služi kao katalizator za uvođenje i održavanje transformacijskih inovacija unutar i izvan koledža i međunarodnih granica kako bi se povećao uspjeh studenata i institucionalna izvrsnost. Liga ispunjava svoju misiju kroz konferencije i institute; online resursi; istraživanje; te projekti i inicijative sa koledžima članicama, korporativnim partnerima, vladinim agencijama i privatnim fondacijama. Aktivnosti lige su usmjerene na raznolikost, jednakost i inkluziju; informaciona tehnologija; razvoj liderstva; učenje i uspjeh učenika; istraživanje; i razvoj radne snage.